“魔法？！”珂赛特猛地抬起头，榛子色的眼睛瞪得圆圆的，里面瞬间爆发出比刚才更耀眼的光彩。
在魔法学院待了仅仅一天，她已经直观地感受到了“魔法”二字所代表的神秘、强大以及那令人仰望的距离感。
周围的少爷小姐们谈论的是魔法，远处高塔里闪烁的是魔法光辉，就连食堂的照明和保温都离不开基础魔法阵。而她，一个昨天还在贫民窟挣扎的女仆，居然也有机会触碰这份力量？
“我……我也可以学魔法吗？”她的声音因为激动而有些变调，她见过的大多数仆从，包括今天早上那些看起来训练有素的，也大多只是身体强健、手脚麻利的普通人，会魔法的仆从少之又少，那几乎是顶级大贵族才能拥有的“高级配置”。
“嗯。”莱恩点了点头，“不过，”
他故意拖长了音调，看着珂赛特瞬间又紧张起来的小脸。
“前提是，你得把认字给我学好。魔法理论、咒文吟唱、符文绘制、药剂配方……哪一样离得开识字？你要是个连自己名字都写不利索的文盲，那就趁早别做梦了，老老实实当个只会打扫卫生的普通女仆。”
这盆冷水掺着现实的冰碴，但浇在珂赛特此刻火热的心头上，反而激起了更强烈的斗志。
“好的！主人！”她几乎是喊出来的，用力挺直了依旧纤细的背脊，小拳头攥得紧紧的，眼睛里燃烧着前所未有的决心，“我会好好学习认字的！一定会！”
为了能学魔法，为了能……成为对主人更有用的人，不再像今天早上那样只能无助地站着挨欺负！那些复杂的字，她拼了命也要记住！
看着小女仆瞬间从蔫头耷脑切换到斗志昂扬模式，莱恩几不可查地勾了勾嘴角。很好，有动力就行。
“记住你说的话。”他拿起书，准备为下午的讲座做最后的准备，“去把识字课本拿出来，我下午回来检查你前十个字的记忆情况。”
“是！主人！”珂赛特响亮地应道，转身就冲进了自己的小房间，去找那本莱恩之前在旅店买给她的、画着简单图案对应文字的儿童启蒙课本。脚步轻快，仿佛上午的阴霾已经彻底散去。
莱恩看着她充满活力的背影，收回目光，重新落在手中的专业书籍上。
引导魔女成长，无异于在悬崖边上培育一朵危险而美丽的花。但既然已经捡到了这颗种子，与其忐忑不安地等待它不知何时会爆炸，不如尝试亲手为它修枝剪叶，引导它朝着对自己有利的方向生长。
第一步，从最基础的识字和魔力感知开始吧。
至于能走到哪一步，以及如何掩盖可能出现的异常……走一步看一步。
反正，他本来就是在玩一场超高难度的生存游戏，再多一个变量，似乎也……债多不愁？
他翻过一页书，窗外的阳光正好，将房间映照得明亮而温暖。某个小房间里，已经传来了磕磕绊绊、却异常认真的念字声。
第15章 魔导器
下午的讲座地点在一座偏重理论教学的静思塔内。
名为“魔导器概论与风险辨识”的引导课程，吸引了不少对炼金、附魔或魔导工程方向感兴趣的三年级学生。
莱恩抵达阶梯教室时，里面已经坐了不少人。他按照习惯，走向靠前但略微偏左、视野清晰却不正对讲台中心的区域。
然而，当他准备落座时，明显感觉到周围原本有些喧闹的交谈声低了下去，几道视线或明或暗地落在他身上。
他选择的座位前后左右，原本坐着或正准备坐下的学生，都像是座位突然变烫了一样，不着痕迹地挪开了距离。
等他坐下时，以他为圆心，半径两三个座位内再次形成了一个小小的真空地带。比起早上在食堂，这次清场的速度更快，更安静，也似乎更……刻意。
莱恩面色如常地将笔记和教材放在桌上，仿佛对周围的异样毫无所觉。
那些移开的目光里，除了惯常的忌惮，似乎还多了……些针对？
以及压抑着的议论欲。窃窃私语在稍远的地方响起，尽管压低了声音，但“维尔特”、“女仆”、“动手”、“卡尔”、“伍德”几个关键词还是断断续续飘了过来。
看来上午后勤处那点“小冲突”，传播速度比他预想的还快。在这个封闭的学院环境里，一点风吹草动都能迅速演变成茶余饭后的谈资，更何况涉及“人渣维尔特”和他的“神秘女仆”，以及他公然用笔记本拍打了另一个贵族仆从的脸。
‘也好，’莱恩内心毫无波澜，‘至少能暂时清净点，不用应付无聊的搭讪或挑衅。’
他乐得没人打扰，正好专心听讲。
讲座很快开始，授课的是一位头发花白、戴着厚厚镜片、名叫费奇的老教授。
他的声音平稳而清晰，内容扎实，从最基础的魔导器定义、分类讲起，逐步深入到不同类别魔导器的核心原理、常见故障模式，以及由此可能引发的魔力反噬、元素紊乱、物理爆炸等风险。他不仅讲理论，还结合了不少历史上真实的、或轰动一时或鲜为人知的魔导器事故案例，听得台下学生们时而恍然，时而咋舌。
“……因此，辨识魔导器风险，不仅需要扎实的理论基础，更需要一种对魔力流动异常、材料稳定性、结构完整性的综合直觉和严谨态度。”费奇教授推了推眼镜，目光扫过台下，“很多惨剧的发生，并非因为技术达不到，而是源于傲慢、疏忽，或者……对某些‘捷径’和‘灰色渠道’来源不明的材料与图纸，缺乏必要的警惕和验证。”
听到“灰色渠道”几个字，莱恩的眼神微微一动。
他想到了“翡翠庭院”，以及卡尔主人家那笔可疑的“古董修缮费”。
他一边听，一边快速在笔记本上记录着关键点，同时调动着原主关于魔导器的基础记忆和自己穿越前的逻辑思维，努力理解和消化这些新知识。
讲座过程中，莱恩能感觉到斜后方有道目光时不时落在他背上，毫不掩饰目光自己的恼怒。
不用回头他也知道，那多半是汉森·伍德——卡尔的主人。
被当众打了仆人的脸，还隐晦地被威胁了家族财务问题，这位少爷能忍住没当场发作，估计已经是看在学院纪律和维尔特家同样子爵头衔的份上了。
但那目光里的愤恨，几乎要实质化。
更让莱恩留意的，是坐在伍德旁边不远处的安德烈·加西亚。
棕发少年脸上依旧挂着那副爽朗的笑容，似乎正专注听讲，但莱恩几次用眼角余光瞥去，都捕捉到对方偶尔扫向自己时，眼中一闪而过某种不怀好意。
尤其是在费奇教授提到“实践考核中，魔导器故障模拟是重要环节”时，安德烈的嘴角似乎微妙地向上弯了弯。
‘这货又在打什么鬼主意？’莱恩心里提起了几分警惕。
安德烈不是伍德那种容易被情绪冲昏头脑的蠢货，他的坏水往往更隐蔽，也更麻烦。
一个半小时的讲座很快结束。费奇教授留下了一句“感兴趣的同学可以课后查阅图书馆三区相关文献，下周同一时间，我们讲具体辨识技巧与案例分析”，便夹着讲义离开了。
学生们开始收拾东西，三三两两地离开。
莱恩动作利落，将笔记收好，起身便走，完全没有和任何人交流的意思。他能感觉到伍德愤怒的视线一直追随着他，安德烈似乎想和伍德说什么，但他没兴趣知道。
现在，他需要回去看看家里那个“小麻烦”的识字进度如何了。
与此同时，银杉舍207房间。
珂赛特正趴在属于她的小房间那张简陋的书桌上，面前摊开着那本启蒙识字课本。阳光从她的小窗户斜射进来，照亮了书页上那些对她而言依旧如同天书的符号和旁边简单的图画。
她学得很吃力。手指无意识地卷着垂下来的一缕棕色发丝，眉头紧紧皱着，小嘴里无声地念叨着，试图把“苹果”旁边那个扭曲的图案和字母的发音和形状对应起来。
对她来说，记住哪个符号发什么音已经很难，还要记住它们组合起来的样子，简直是双重折磨。
“苹果……苹果……”她小声重复着，用手指在桌面上笨拙地比划。画个圈代表苹果容易，但写出那几个字母就……
学了大概半小时，感觉脑袋里像塞了一团浆糊，她才勉强记住了前三个字的形状和大概读音。莱恩要求的是十个字，看来下午的任务艰巨。
她叹了口气，揉了揉有些发酸的眼睛，决定先完成另一项任务——打扫房间。这让她感觉轻松许多。
她拿起抹布，将主卧的书桌、书架、窗台又仔细擦拭了一遍，虽然早上已经打扫过，但保持整洁是女仆的本分。然后又将她自己小房间的床铺整理好，地板扫干净。
动作依旧生涩，但比昨天熟练了一些。
做完这些，估摸着快到晚餐时间了。想起莱恩早上说“校服下午再去领”，但上午发生了那种事……珂赛特犹豫了一下，还是决定先去食堂为主人打饭。这是她作为女仆的职责，不能因为害怕就逃避。
她换上那身浆洗过的女仆裙，对着门后一块模糊的小镜子努力整理了一下头发和衣领，深吸一口气，拿起莱恩留给她的那个专用餐盒），走出了房门。
去食堂的路上，她心跳得有点快，低着头，尽量避开人群。然而，预料中的刁难并没有出现。偶尔有路过的学生或仆从投来目光，但大多是好奇或探究的一瞥，很快便移开。
甚至当她排队打饭时，前面的人似乎认出了她，还稍微让开了一点空间。
“看，就是她吧？维尔特那个女仆……”
“小声点！听说上午卡尔那家伙想欺负她，结果被维尔特直接用书拍脸上了！”
“真的假的？维尔特会为了个女仆出头？”
“谁知道呢，反正卡尔现在吓得跟鹌鹑似的，伍德少爷脸色难看了一天……”
“啧，离远点总没错。维尔特那家伙，疯起来谁知道会做什么。”
零碎的议论声飘进珂赛特耳朵里，让她既有些不安，又隐约明白了什么。
似乎是因为主人上午的举动，让这些人不敢轻易招惹她了。这个认知让她紧绷的神经稍微放松了一些，打饭的过程异常顺利。食堂大叔甚至因为看她年纪小，还给她多舀了半勺土豆泥。
小心翼翼地将装满饭菜的餐盒捧回207房间，放在主卧书桌空着的一角。她又检查了一遍房间的整洁度，确认无误后，才重新坐回自己的小书桌前，摊开识字课本，继续与那些顽固的符号搏斗。
当莱恩推开宿舍门时，看到的就是这样一幅景象：房间窗明几净，空气中飘着淡淡的食物香气，自己的书桌上放着盖好的餐盒。而自己的小女仆，正皱着眉头，对着课本，用一根炭笔在废纸上歪歪扭扭地画着，小脸上是全神贯注的苦恼，嘴里还在无声地嘟囔着什么。
听到开门声，珂赛特猛地抬起头，看到是莱恩，立刻站了起来，脸上露出混合着完成任务的小小自豪和等待检查的紧张：“主人，您回来了。饭已经打回来了。我、我正在认字……”
莱恩的目光扫过整洁的房间和桌上的餐盒，点了点头，没说什么。
他走到书桌前，放下自己的东西，先打开了餐盒看了看——饭菜还是温的，分量看起来也正常。
“嗯。”他又应了一声，算是认可。然后走到珂赛特的小书桌旁，低头看向她摊开的课本和那张画得乱七八糟的废纸。
“学到第几个了？”
“第、第四个……”珂赛特的声音低了下去，显然对自己的进度很不满意，小脸又有点发红。
莱恩看了看她那歪斜的笔迹和纸上重复了无数遍却依旧难以辨认的几个字母，没说什么批评的话，只是道：“把前三个，读一遍，写一遍给我看。”
珂赛特连忙拿起炭笔，深吸一口气，努力稳住有些发抖的手，在干净的纸面上，一笔一划地，将她勉强记住的那三个字的形状，极其缓慢、极其认真地画了出来。虽然依旧歪扭，但至少能看出是什么了。
然后，她又用细若蚊蚋的声音，磕磕巴巴地读出了那三个词的发音。
莱恩安静地看着，听着。等她说完了，才伸手，用指尖在她写错的一个笔画上点了点。
“这里，写反了。重写十遍。”
“是！主人！”珂赛特连忙点头，没有丝毫抱怨，立刻拿起笔，开始一遍又一遍地重复那个正确的笔画。
莱恩转身，回到自己的书桌前，开始吃饭。房间里只剩下餐具轻微的碰撞声，炭笔划过纸张的沙沙声，以及女孩偶尔因为记错而发出的小小懊恼的抽气声。
第16章 专业选择
接下来的两天，莱恩又连续听了两场风格迥异的引导讲座。
一场是《高等魔法理论基础与前沿猜想》，授课的是一位气质儒雅、语速却快得像连珠炮的年轻教授。
内容确实高深，从微观层面的元素精灵共鸣模型，讲到宏观的复合魔法阵能量流转拓扑学，再到如何从零开始设计一个稳定且高效的新法术框架……信息密度大得惊人，逻辑链条一环扣一环。
莱恩听得眉头微蹙。
不是听不懂——原主的基础理论底子意外地还算扎实，加上他自身穿越带来的逻辑思维能力，勉强能跟上节奏。但问题在于，这个方向需要的不仅是理解，更是漫长、枯燥、需要极强专注力和创新思维的深度研究。
它更像地球上的理论物理或纯数学，是攀登魔法真理巅峰的路径，但对现阶段的莱恩来说，性价比太低，而且太容易因为提出什么异想天开的理论而引人注目。
听着教授激情澎湃地讲述某个古代魔法阵的十三种优化可能性时，莱恩内心已经默默给这个选项画上了一个叉。
另一节的《魔武双修：魔力与战技的融合艺术》则完全是另一种画风。
讲座在学院东侧的训练馆进行，授课的是一位肌肉贲张、声音洪亮如钟的前帝国骑士长。
现场演示了如何将疾风魔法附着在剑刃上增加斩击速度和切割力，如何用大地魔法瞬间固化脚下地面获得稳固发力点，甚至展示了如何用最简单的火焰冲击偏斜对手的兵器轨迹。热血，直观，充满了力量感。
不少出身骑士家庭或崇尚武力的学生听得两眼放光，莱恩也承认其威力与实用性。
然而，当骑士长导师要求在场学生尝试将一丝魔力均匀包裹在木剑上并维持十秒时，莱恩感受到了明显的滞涩。原主的身体对纯魔力操控堪称本能级的天赋，但将魔力如此精细、稳定地与外物结合，却显得生疏而吃力。
他的木剑上的魔力光晕闪烁不定，三秒就溃散了。反观旁边几个身材壮实的学生，虽然魔力光晕微弱，却持久稳定。
‘身体硬件和原有技能树不匹配啊……’莱恩暗自摇头。原主显然是个法爷坯子，走暴力炮台或者控场路线或许更合适，硬要转型魔剑士，事倍功半不说，高强度的体能和战技训练也过于显眼，容易暴露他战斗习惯。
‘近战风险高，太累，PASS。’
两场讲座听完，莱恩心中已然明了。魔导器方向，几乎成了唯一且最佳的选择。
它门槛相对明确，需要理论、动手能力和一定的资源，成长曲线较为平滑，成果可量化，做出东西就能用、能卖，且能完美发挥他作为穿越者的潜在优势，更重要的是，这个方向容易让他尽量的减少在人群面前露面的时间，因为说白了就是搞工科的技术宅，足够低调，也方便他以此为掩护，进行一些私人研究，比如调查与翡翠庭院相关的异常魔导器流通。
目标确定，莱恩便不再犹豫。
第三天一早，他就去教务处领了专业选择表格，回到宿舍，在珂赛特好奇又不敢多问的目光中，用简洁工整的字迹填好了自己的信息，并在“升学考核侧重方向”一栏，清晰地勾选了“魔导器应用、鉴定与风险管控”
第四天下午，他带着填好的表格，再次来到了教务处负责此事的办公室。接待他的是一位戴着老花镜、正在整理一堆羊皮卷的男老师，格伦先生。
“老师，我来提交专业选择表格。”莱恩将表格递上。
格伦老师有些诧异地从眼镜上方看了他一眼，接过表格，快速扫了一遍。
“莱恩·维尔特……初级部三年级……”
当看到提交日期和那个清晰的专业勾选时，他扶了扶眼镜，仔细又看了一遍。
“这么快就决定了？”格伦老师的声音里带着明显的意外，他抬头打量着眼前这个神色平静棕发少年，“孩子，这可不是选下午茶点心。这关系到你接下来至少好几年的学习重点，甚至未来的职业起点。很多同学都要反复听讲座、找导师咨询、甚至尝试一些基础体验课，拖到月底才勉强定下。你这……才第四天？”
他印象中，这么早提交的，要么是家学渊源早已定下路线的，要么是纯粹瞎选之后肯定要改的。而眼前这位维尔特家的少爷，风评似乎和“沉稳果断”不怎么沾边。
“考虑清楚了。”莱恩的回答简短有力，“魔导器方向很适合我。”
格伦老师又看了看表格上那工整的字迹和明确的勾选，不像是胡乱涂鸦。他沉吟了一下：“嗯……魔导器应用、鉴定与风险管控……这个组合选得倒是挺具体，也……挺务实。不过，既然你决定了，我也没什么好说的。”
他拿起一个印章，在表格上“教务处审核”一栏用力盖下，发出“咚”的一声轻响。然后将表格副本撕下递给莱恩，原件归档。
“收好副本。你的选择已经录入。接下来一个月，你可以去图书馆重点查阅相关区域的书籍，也可以去炼金工房和魔导器实操室预约一些基础工具和场地进行提前熟悉。正式的专业引导课和分配给你们的初期实践项目，会在月底统一公布。哦对了，”格伦老师像是想起什么，“虽然你选得早，但月中左右，学院会为所有三年级生安排一次小型的‘方向体验日’，有一些简单的演示和尝试机会，你也可以去看看，巩固一下自己的选择。”
“明白了，谢谢老师。”莱恩接过副本，礼貌地点点头，转身离开了办公室。
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