孔子说道不同不相为谋，尼尔和安德森虽然是舍友，但性格和观点都不同。尼尔认为，既然是死亡诗社的成员，那么就要像基丁老师所说，有激情，但安德森像一潭死水。
安德森直接说他要退出死亡诗社，也说出了为什么不愿意念诗，为什么在课堂上回答问题也磕磕巴巴。
和善于表达自己的尼尔不同，尼尔说话有人听，可他从小到大说话都没人听，容易被忽视，此段回首前面伏笔，在课堂上有好几次欲言又止。
两人发生了争执，安德森让尼尔不要管他，他自己可以管好自己，这是分道扬镳的一句话了。然而尼尔的回答是“不”，安德森傻眼，为什么事情发展和想象中不同。
尼尔一把抢走安德森手上的本子，上面是后者作的诗歌草稿，没自信的性格肯定是不想让旁人看，因此宿舍追逐想要抢回本子，恰逢卡梅伦打开宿舍门，有关于化学上的问题要询问尼尔。一开始开学入住时就有提及，尼尔在放假期间佩里先生给他报了化学班，提前学习。
卡梅伦请教问题的话都没来得及说出，化学书就被尼尔抢走了，于是乎两人的追逐，变成了三人的追闹，配乐跳脱参考海绵宝宝。
行为也是幼稚园等级，三个高中生在宿舍里蹦来蹦去，还踩在床上蹦跶，可也就是这么幼稚，让影厅不少观众会心一笑。
拉尔塔付从小就被称为天才，在同龄的小朋友还在玩滑板时，他已经开始学习数理化，越长大越觉得同龄人幼稚，追逐打闹更加是浪费时间。现在几十岁的拉尔塔付回想起来，似乎还真有一点点羡慕这种幼稚的行为。
当然也就羡慕两三秒，情绪就被拉尔塔付克服，“我比同龄人更加早知道数理化之美，更加早知道诗歌之美，散文之美，是他们应该羡慕我”，内心如此想，也好受许多。
剧情节奏不紧不慢，对焦到诺克斯，也就为了追妹纸才被尼尔忽悠加入死亡诗社的人，他骑着自行车来到别人学校，刚巧是学校橄榄球比赛结束，他喜欢的姑娘克丽丝是拉拉队队长，正当他想要上前搭讪说两句时，人家和男友相亲相爱地抱一起，之前说了，他喜欢上的妹纸有未婚夫。
在校园戏剧社的选拔中，尼尔成功获得角色，并且还是《仲夏夜之梦》的主角小精灵浦克，知道自己喜欢什么，并且付诸行动，还成功了，尼尔的兴奋难以言表，脸上和言语里都充满着对此事的憧憬和畅想。
加入戏剧社出演仲夏夜之梦，是需要家长同意，学校的规定不能修改，因此尼尔用打字机冒充父亲佩里先生给学校写信，一边打字脸上都是满溢的笑容，兴奋地忍不住跺脚，安德森在一旁也为之高兴，这次没有泼冷水。
影厅观众也接收到这份情绪，居依脸色有些凝重，作为导演他深知悲剧是把美好的东西，撕碎给人看，这方法他经常用。
仔细想想，尼尔可能就成功吗，不可能瞒得住，至于他父亲可能会因为尼尔在舞台上精彩的表演改变自身看法吗？居依认为完全不会，连校史编鉴的编辑助理这种还挺有意义的事，都被佩里先生认为影响学习取消，更别提演戏。
“恶魔导演又要动手了吗？”居依心中默默想道。
让安德森忐忑不安的周一到来，他一早起来没有去吃早餐，而是在宿舍徘徊默读自己的诗，无论如何熟悉，一想到要在全班同学面前朗读自己的诗，就心神慌乱。
《致克丽丝》、《一只猫躺在沙发垫上》等，怎么说呢，和贾老师的诗词没有什么区别，该安德森念诗。
安德森说自己没有写，宁愿以没有做作业扣学分，也不愿意上台念自己的诗，基丁老师一眼就看出学生的窘境，并且一针见血，“安德森是担心自己内心的想法全都没有价值，都让人笑话”。
基丁老师知道学生的担忧，同时也给予了最肯定的回应，“我认为你内心有些东西很有价值”，老师在黑板上写下：我听见自己无拘无束的叫喊声/冲破了世界的顶端
也是惠特曼的诗句。
既然如此，基丁老师就换个方法，让安德森上台展示什么是无拘无束的叫喊，在一次次激励重复下，安德森终于大声了一次，也是自电影快过一小时，他说话最大声一次。
还没完，基丁让安德森看着教室中挂着的惠特曼照片，询问第一反应，本来就过度紧张的安德森，再加上转圈一样走来走去的老师，让他注意力无法集中，如此情况下，说出了内心第一反应“他是个疯子，一个牙齿流汗的疯子”。
紧接着基丁老师又让安德森闭上双眼，让其转圈，一点点的让安德森念出了自己写的诗：真理就像一床总让你双脚冰凉的毯子/你怎么扯，怎么拽，总也不够/踢也好，打也好，它总也盖不住我们/从我们哭着降生到我们奄奄一息/它只会盖住你的脸/不管你如何痛苦，不管你如何痛苦，如何叫喊。
念到后半句，已不需要老师的引导，安德森涨红脸不知道的是转圈的晕乎，还是鼓足勇气的热血澎湃。
基丁也走下讲台，和教室内其他学生一样，安静聆听安德森的诗，讲台上只有一人。
诗歌结束，安德森睁开眼，看到的是同学们惊奇的目光，那目光仿佛是在告诉他：“哦，安德森居然能够写出如此动人的诗歌”，基丁老师的目光则充满欣慰。
“哗哗哗——”随即而来掌声一片，安德森心中好像有什么枷锁破裂了。
“有这样的老师太幸运了。”
“的确是位好老师，这个老师改变了这个学生”
“要是我读书时代有这么好一位老师，就不会考不上麻省理工，现在只能上哈弗。”
“充分的解放学生们的天性，很好。”
影厅小声议论，银幕中剧情有点未停止，基丁好似音乐指挥，执导着学生们踢足球，嗯——美利坚作为足球荒漠，这一幕总感觉怪怪的。
夕阳下，学生们朝气蓬勃，还高举基丁老师，肆意挥洒青春。
又一次死亡诗社聚会，有经验后轻车熟路，可以做的事就多，例如他们现在就聚在山洞抽着烟斗。
山洞也没有完全变成玩乐的地方，尼尔重启的死亡诗社，比基丁老师的死亡诗社更加自由随性一些，查理念着诗吹着萨克斯风。
诺克斯没心情，自打看见喜欢的女神克丽丝和男友抱一起，心情就没有好过。
终于不知道是被查理的萨克斯风感染，还是内心的情感压抑到不行，他冲回去，要给克丽丝打电话。
看见小伙伴追求真爱，尼尔、查理等人喜闻乐见，也一窝蜂地跟随着，最终诺克斯鼓足勇气，约克丽丝在派对上见面。
西方人的三观在此处完全展现了出来，克丽丝有订婚对象，这个时候追人，那不是挖墙脚是什么？在亚洲文化来说被人打死都很正常。
别觉得是死亡诗社觉得是孩子三观还未形成，成年人也如此，说个比较常见的例子，有部电影叫《真爱至上》，是十个爱情故事串联的电影，开头就是爱上了好朋友的妻子怎么办。
男主在一个圣诞夜，用小字板向朋友的妻子表达爱意，最后是一个吻别。
我喜欢你与你无关，所以我就想跟你表个白……
“人生真要及时行乐，现在即便和同学见面，也只是回忆过去，没有当年感觉。”神似哥斯拉的片商说道。
“我认为基丁老师所教的及时行乐，并不是不努力学习，而是思想上的自由突破。”矮胖影评人说。
又是一堂在室外教学的课，自从新老师基丁任职，尼尔班上的英文课快变成体育课。
老师让卡梅伦、皮茨、诺克斯三人在空地走动，不一会旁观的学生们自由地鼓起掌，三人逐渐步调变得整齐划一。
基丁分析，从一开始三人的步调都有自己的个性，卡梅伦是“或许我应该这样，哦我也不知道”，皮茨是不紧不慢，诺克斯则似乎有一个急切的胸臆催促，走得很快。
然后又看着旁边没做示范的学生，“你们的目光在说，我可以走出自己的步调，那么你们想想，为什么鼓掌”。
借用罗伯特弗莱斯德，基丁告诉学生们“一片树林里分出两条路，而我选了人迹更少的一条”，选择让人生不同。
基丁老师说，人的确害怕和别人不同，害怕成为人群中的异类，可也要保持自己的步调。
随后，老师把空地让给同学们，让他们按照自己的步伐走，不要在乎旁人目光。
又见到查理靠在柱子上，原地没动静，就询问为什么不动。
“我在行使自己不走的权利”，查理回答，基丁老师非常赞赏地表扬很好。
老师是传授知识的，但也是育人的。
电影一直暗藏隐线，那就是基丁的教学方式和学院格格不入，所以其他老师和校长一直暗中观察。
很显然，矛盾存在。
夜里，尼尔遇到坐在地上的安德森，他还未来得及询问，就听到了后者说“今天是我生日”。
尼尔送上了祝福，然后看到被安德森摆在地上的生日礼物，一套文具——铅笔、草稿纸、圆规、尺子等等，挺完善。
和去年，去去年的礼物，都相同。
可想安德森的家庭环境，父母不会听他讲什么，长期的压制导致了安德森的不自信。
“或许他们认为你该换文具了。”尼尔安慰。
面对安慰，尼尔说了一句：“或许他们只是什么都没想。”
每年生日都是文具，实际上第一次收到这个礼物安德森都不喜欢，尼尔安慰沮丧的舍友。
尼尔安慰的方式真很特别，他拿着文具盒上下打量，说这东西其实有路线航行设计，说不定他想飞起来。
安德森体会到了舍友的意思，拿着文具盒猛然抛下，世界上第一艘无人驾驶文具盒滑翔机起航——
高空抛物不好，但扔掉文具盒，仿佛是扔掉压抑的烦恼，安德森整个人情绪改善。
“不用担心，明年你还会收到一个。”尼尔补充一句。
第510章 对立的观点
再一次山洞中死亡诗社的活动，有些与众不同，基丁老师的教学与众不同，学生们也与众不同。
到目前为止，剧情平淡可总有小惊喜，吸引观众继续观影，查理把两位妹纸领到山洞。
尼尔、卡梅伦、皮茨等人表情变化，本来念着瓦伦登湖开场致辞，轻车熟路又无拘无束，有异性就变得拘谨。
之所以领妹纸来山洞，因为其中一个是查理猎艳目标，另一位是目标闺蜜。
查理现场教学如何撩妹，先声夺人地邀请妹纸来到山洞，主场优势以及树立自身文青人设，随即更进一步现场给妹纸作一首诗。
“能不能让我来把你比作夏日？你可是更加可爱/更加温婉”
听上去是否感觉不错，挺有水准，废话是，莎士比亚十四行诗原句。
第三招曲线救国，又给妹纸闺蜜整首——“她在美中行/像静夜万里无云，繁星满天/一切明暗交织的美在她的容颜和双眸中汇合”
是拜伦的抒情诗《她在美中行》，是拜先生写给身着丧服的表妹，“女要俏，三分孝”古人诚不欺……
对查理文抄公的行事，别人家的小猫咪直呼内行，猎艳的妹纸，是喜欢文学，但又不了解，至少完全看不出“原创”端倪，只有目光中对查理的爱慕。
尼尔等人见此操作纷纷感到无语，卡梅伦用手捂额，尼尔也不知道说什么，安德森和皮茨也饶有兴趣地看着。
当然这些不是重点，重点是查理以死亡诗人的名义，在院报上刊登建议学校招收女生。
为什么查理能办到，因为他是院报校对之一，这波有可能会让诗社暴露在学校面前，及时行乐不代表可以什么都做，所以尼尔和其余社员都纷纷指责查理没权利以死亡诗社的名义这样做。
查理则不以为然，他认为如果不做点什么事，只是在山洞里聚一起念诗，是辜负死亡诗社。
电影《死亡诗社》比其他青春电影好的地方在于，剧情有正反两面，抓紧时间及时行乐是很好，一旦把握不住就会成为拖累，例如查理的行为，以及接下来诺克斯的行为。
诺克斯并未参加今晚的山顶聚会，因为到了约定派对时间，又可以见到女神克丽丝，诺克斯怀揣期待前去。
派对地点是克丽丝家，与诺克斯想象中约会见面有亿点点出入，派对现场有许多人，有克丽丝的朋友们，有克丽丝未婚夫橄榄球队的队友，比较之下诺克斯不起眼。
更加让诺克斯难受的是，克丽丝在派对上和男友肆无忌惮的拥抱、亲吻，简直难以接受。
等等，似乎人家两人撒狗粮很正常。
被过分热情的两个橄榄球队员劝了两杯伏特加，不会喝酒的诺克斯感到大脑晕乎乎，脖子有点痒。
来玩的人，要么有舞伴成双成对，要么有朋友喝酒聊天，诺克斯一人显得格格不入，想在房间里找个相对安静的地方坐会儿……旁边仍旧有情侣亲亲。
意料之外的是，在沙发另一头他的女神克丽丝酒后小憩，看见克丽丝睡梦中漂亮的脸颊，长长睫似月亮草勾人心弦，嘴唇像草莓蜜桃果冻时，反正诺克斯的目光完完全全被吸引。
诺克斯念着及时行乐的宗旨，也是酒壮熊人胆，轻吻克丽丝。这往小了说是不尊重朋友，往大了说是性骚扰啊！况且人家还有未婚夫，结果显而易见被看到，然后是一顿暴揍，整得跟上单一样四五个人抓。
若不是克里斯心软求情，面对一群都喝上头的橄榄球队员，光鼻青脸肿是走不出派对。
在派对亲别人醉酒的未婚妻，此等行为在欧美也不是会被人认同的行为。
“康德所说自我立法，学生们现在还并非完全的思想自由者。”拉尔塔付评价。
“这段剧情其实可以完全删减，也不会影响影片主题，甚至于删减后情节会更统一节奏。”欧迪亚隐约听到了旁边人对这一段的讨论，小声也加入讨论。
“但删减后只是成为一部鸡汤励志电影，会缺少许多真实，学生并不是知道目标，就能够一帆风顺，楚舜导演站在了另一个角度。”欧迪亚说道，其实他还有一个推论没有说，前面剧情都是基丁教导学生们，后面节奏应当会有一个跌幅。
欧迪亚也不愧为元地星“最会拍摄乃子”之人，情色大师在节奏上是能完全摸清电影，配乐一改前期的轻松，变得骤动，“笃笃笃”清脆的脚步声叠加，校长、副校长、教导主任着深色系西装，镜头压低，学生们正襟危坐，紧张肃穆气氛传达清晰。
影院观众都知道，查理往院报上以死亡诗人发布的内容被知晓，校长在礼堂上说不想浪费时间在这件事上，但保证一定能抓住发布不堪入目信息者。
首先校长让知情的学生们检举，死亡诗社成员尼尔、安德森不为所动，卡梅伦有些犹豫，最终还是没有开口。
一招不管用，校长换一种方式表达，现在自首，是唯一能够避免被开除的方法。
礼堂中仍旧鸦雀无声，“叮铃铃”急促的电话声忽然打破了安静，校长以及在场老师左顾右盼，礼堂哪来的电话。
“威尔顿学院，你好。是，他在，请稍等。”
声音是在查理处传来，只见他假装接听电话，然后起身对校长说：“诺兰先生找你的，上帝打来的，他说威尔顿学院应该有女生。”
礼堂的学生轰然大笑，毫无疑问这是对校长赤果果的挑衅。
后果是严重的。
礼堂会议后，查理被叫到校长办公室，趴在桌面上被木板打屁股，对高中男生这很没面子，与此同时还非常疼，每一板子查理都表情狰狞，校长追问死亡诗社的信息。
办公室外，尼尔等人担心地在走廊徘徊，大约半小时后，查理缓缓地走出。
步伐很慢，注意形象的查理还插兜，努力让自己看起来正常。
“你被开除了？”
“没有”
“那怎么样了”
“校长让我把死亡诗社所有人的名字都供出来，向全校道歉，然后都没事。”
“所以你准备怎么办？”、“查理……”
“见鬼尼尔，我叫钮旺达”
钮旺达是查理昨天领着两个妹纸去山洞，然后为了吸引妹纸注意力改的名，一句话查理表明了立场，他是死亡诗社的成员，也不会出卖其他人。
校长没能从学生处得到想要的信息，又找到基丁，告诉他别用课程之外的方法教导学生，因为在十七八岁的年纪最容易受人影响。
基丁认为教育的根本目的是让学生自我思考，此话让校长发笑，学校的课程是经过实践的，非常有效，而且威尔顿学院目的是把学生送入大学，其他万事大吉什么也不用管。
最后校长改告诫了基丁，别忘记学校的宗旨“传统、纪律”。
查理性格已经完全展露，平时不怎么说话，但爱面子爱自由，想搞点大事，这不，即便在被打屁股，依旧戴着眼镜在自习室和同学们鼓吹他的英勇事迹。
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